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“法”伴我成长 ——七年级法律知识讲座

发表日期:2019/6/13 | 作者:初中学部 | 来源:初中学部

“法”伴我成长 ——七年级法律知识讲座

   为进一步推进法制建设,大力弘扬和宣传法制精神,让每一个学生做到:知法、学法、懂法、用法,明白法律就在我们身边,学会用法律保护自己的合法权益。加美学校初中部特邀请端州区公安局邹警官和张警官,于6月12日晚上举办法制讲座,初一年级全体学生在B107教室聆听了讲座。



   本次讲座以“法律伴我成长”为主题,讲座有由七年级陈级长主持,邹警官主讲。邹警官结合自己从事公安工作多年的丰富工作经验,用一个个具体、鲜活的事例,深入浅出地为学生们讲述了什么是违法与犯罪,以及违法犯罪行为的恶劣后果。同时针对青少年学生中部分学生性格急躁、自控能力较弱、法制观念淡薄的一些不良现象,用生动的案例、深刻的教训,警示学生要遵纪守法,不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情,要正确处理好各种关系,充分珍惜大好的学习时光,以真才实学回报家长和社会。


邹警官主要三个方面进行讲解:一、从学生切身说起,在宿舍未经同学允许,不能私自动用宿舍其他同学的物品,因为这种行为在法律层面来说是违法的,希望同学们能引起重视。二、有些同学不自觉地在朋友圈、互联网发布或者转发一些不实消息或者负能量的消息,这种行为也是不正确的,严重者会触犯法律,因为互联网等虚拟空间不是法外之地,维护良好的网络环境,要从现在做起,从自身做起。三、随着经济发展水平的提升,有一些阴暗的东西就会衍生出来,比如毒品等,对于毒品,中学生应该严禁去接触,远离毒品,人人有责。

针对前段时间网上对于正当防卫的讨论,邹警官也表达了自己的看法,正当防卫是法律赋予公民的权利,但要注意正当防卫不能防卫过当,就正当防卫与防卫过当的区别做了专业分析:

正当防卫的构成要件:

1、必须针对不法侵害行为。正当防卫中所指的不法侵害主要是指那些社会危害性大,侵害程度激烈,具有积极进攻性的侵害行为。

2、正当防卫必须针对不法侵害人。“不法侵害人”是指在犯罪行为中,犯罪的主体。 

3、正当防卫行为必须是实际发生而且正在进行的违法侵害行为

4、正当防卫的必须是为了保护公私的合法权益不受侵害。

防卫过当是一种犯罪行为,它的本质应当是具有社会危害性的。防卫过当行为的构成要件:

1、防卫过当的客体,须是对防卫人实施不法侵害的行为人。它是不法侵害人的人身权利,既不法侵害人依法受法律保护的生命权和健康权。

2、防卫行为明显超过了制止不法侵害所必须的限度造成了重大损害。

 3、防卫过当的主体应为具备刑事责任能力的人。

 4、防卫过当防卫人在主观上有罪过。防卫过当的罪过形式既可能是故意(包括直接故意和间接故意),也可能是过失(包括疏忽大意的过失和过于自信的过失)。应当综合具体案件的具体情况考虑。

防卫行为的行为不能“明显地”超过制止侵害行为必要的行为,即相当性。这,往往是“正当防卫”还是“防卫过当”及是否构成犯罪争论的焦点,也是防卫人一时难以把握的。

邹警官就无限正当防卫做了重点解析:无限正当防卫,是指对正在进行行凶等其他严重危及人身安全的暴力犯罪,而采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,仍然属于正当防卫,不负刑事责任。







讲座最后,同学们也提出了一些问题和邹警官进行交流,也进行了安全法制知识互动,让学生们受益良多。

整个讲座历时一个小时,邹警官语言通俗易懂,感染力强,得到了广大师生的一致好评,本次讲座不仅提高了学生的法制观念,增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力,使学生懂得从我做起,从小事做起,珍惜校园美好时光,远离罪恶,远离危害,做一名守法、用法、护法的中学生。同时使大家对法律有了更新、更深的认识,有力地推动了我校文明校园的创建工作。

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